"TELEMUSIQUEANDO EN CASA" 4-5-20

¡HOLA CHICOS! ¿Cómo están mis pequeños músicos?

Como ya sabéis a partir  de hoy la entrada de música será los lunes y como ya tenéis los libros tendrá algunos cambios pero, como siempre,  Bob Esponja  y sus amigos nos seguirá acompañando.

"VEAMOS CUÁLES SON ESOS CAMBIOS"

-En casi todas las sesiones os subiré un vídeo en el que os explicaré los contenidos a trabajar y las actividades a realizar para interiorizarlos y, PARA NO CARGAROS DE TRABAJO solo os pediré que me enviéis una actividad semanal, pero lo que sí os pido, es que prestéis atención a los vídeos que os mando.

-Cualquier duda que os surja la podréis consultar en los libros físicos o entrar con las claves en al aula virtual de Santillana (acceso situado en la parte derecha del blog) y desde allí si tenéis tiempo y os apetece, podéis practicar las actividades musicales interactivas que se proponen en cada sesión que trabajemos.Estas actividades aparecen marcadas con diferentes iconos sobre los que se podrá clicar para abrirlas. 

A continuación, observa cómo son esos dibujos y para qué sirven:

Haz click para ampliar la imagen.

 ¡COMENZAMOS!

A partir de hoy rodearemos todos los recuadros que aparecen en cada sesión con la palabra  "APRENDEMOS" ya que resumen las cosas más importantes que se trabajan en ellas. Así, cuando dudes o no recuerdes algo, podrás volver a consultarlo.

Hoy vamos a estudiar la SESIÓN 17 del libro de música (páginas: 44 y 45) pero antes de comenzar, vamos repasar contenidos ya trabajados que nos pueden servir para entender mejor lo veamos.

(Si queréis ver más grandes las actividades, imágenes o recuadros que pongo en cada sesión, deberéis hacer Click para ampliarlos)

"SESIÓN 17"

• LA CASA DE LAS NOTAS

-Presta atención, Bob esponja te explica lo que aprendemos hoy:

"VÍDEO TUTORIAL"

Aquí te dejo un vídeo en el que te explico la unidad que trabajamos hoy. Puedes verlo las veces que necesites.

"CANCIÓN DE LA UNIDAD"

-Una vez visionado el vídeo anterior escucha y canta la canción titulada "Siete notas" y verás cómo aprendes a decir las notas de la escala hacia arriba (ascendente) y hacia abajo (descendente).

Puedes repetirla varias veces durante la semana hasta que las digas sin equivocarte. ¡Tú puedes!

Para escucharla, pincha sobre este enlace:

"ACTIVIDADES"

-Os dejo dos actividades. La primera es de repaso para que practiques lo aprendido y la segunda de contenidos que te acabo de explicar (esta última es la que me puedes enviar)

Actividad 1- (Repaso)

 

Actividad 2- 

Podéis mandarme las actividades semanales a este correo: myarzah01@larioja.edu.es

(Desaparece el apartado de corrección de actividades. Ahora seré yo quien las corrija personalmente)

"JUEGO DE MOVIMIENTO"

MÀS CAMBIOS:

El apartado de RETOS desaparece pero si queréis podéis seguir "jugando en familia" ya que eso siempre será divertido.

-Hoy os propongo una actividad de movimiento"EL BAILE DEL PARACAÍDAS" que consiste en realizar una coreografía mientras sujetáis una sábana o tela siguiendo la melodía de una obra ya trabajada: "El reloj sincopado" (Leroy Anderson)

•   ¿Cómo hacerlo?

-Coged una sábana o tela no muy grandes y formad un corro. Sujetadla cada uno de un extremo y cuando suene la música deberéis moveros hacia dónde os indiquen, sin soltarla en ningún momento.

La melodía consta de tres partes diferenciadas por letras:  A, B y C, y en cada una de ellas debéis realizar diferentes movimientos. Aquí os indico cómo hacerlos

-Aquí tenéis el vídeo, ¿comenzamos?

                                                   PREPARADOS, LISTOS.....¡YA!

HASTA EL PRÓXIMO LUNES "

"OS ESPERO"